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扬州大学2018年党政工作要点
发布日期:2018-07-04浏览次数:字号:[ ]

扬州大学2018年党政工作要点

  2018年学校党政工作的指导思想是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,全面实施校第三次党代会所确立的目标任务,紧扣“五大发展战略”和“七大一流工程”,牢牢把握“乘势而上、提质增效、争创一流”的工作总基调,持续不断促改革、一着不让保落实、凝心聚力求突破,从严治党抓整改,高质量推进高水平研究型大学建设再上新台阶。

  2018年学校党政工作的主要目标是:

  人才培养工作:入选10000门国家级一流精品课程、10000个国家一流专业等国家级本科教学工程的项目数位居省属高校前列,省级本科教学工程项目数占全省总数4%,“互联网+”大学生创新创业大赛国家级奖励2项、省级奖励5项,“创青春”全国大学生创业大赛省级金奖以上。博士研究生招生指标同比增长10%以上。新增国家教学成果奖2项,国家规划教材项目5个,省在线开放课程10门,省级优秀毕业设计(论文)15篇(一等奖至少1篇)、优秀博士论文3篇、优秀硕士论文9篇,省级以上大学生创新训练计划项目95项、研究生科研创新计划项目35项、研究生实践创新计划项目25项,省级研究生教学改革研究与实践课题6项,研究生工作站30个。各类全国性学科竞赛成绩保持全国同类高校领先。高考录取分数线提高23分,本科生就业率98%[其中升学率、出国(境)率达到28%],研究生就业率96%,就业质量不断提高。

  学科建设工作:集中力量培育一流学科,确保江苏高校优势学科二期工程6个学科通过验收,新增三期工程12个优势学科。6个ESI1%学科和整体水平位次明显前移,培育12个潜势学科。

  师资队伍建设工作:引进博士以上高层次人才200人,其中杰出人才45人、领军人才46人、拔尖人才20人。入选国家级人才45人、江苏特聘教授35人、省“双创计划”810人、省“青蓝工程”58人、省级以上团队12个。新增博士后流动站4个,在站博士后达300人。

  科研与社会服务工作:自然科学领域,新增国家级项目230项(国家自然科学基金170项)、部省级项目220项,国家级成果奖励1项,部省级一等奖23项;SCI收录论文1600篇,授权发明专利300件。新增部省级科技创新平台12个。到账经费3.8亿元,年科技总经费7亿元。人文社科领域,新增国家社科基金项目28项(重大、重点23项)、部省级项目40项;教育部人文社科奖34项(二等奖以上1项)、省哲学社会科学优秀成果奖15项(一等奖3项),CSSCI收录论文360篇(A6篇,B40篇),专著40部,上榜外文期刊论文15篇,获得部省级以上批示智库类成果2件。到账经费1500万元。新增校地合作平台2个,合作经费1000万元。

  国际合作与交流工作:新增15个学生长期交流、联合培养项目,派遣出国(境)学习交流学生达1000人次(300人次超过3个月)、教职工400人次,聘请15名以上外籍语言类教师来校任教。主办或承办30场国际学术交流活动。新増国家、省引进海外智力项目8个,江苏“外专百人计划”入选者2。新增成建制全英文授课专业2~3个,海外学生总数达2300人。稳步扩大与英国赫尔大学合作范围。通过来华留学质量认证。

  外宣工作:全年新闻宣传积分名列全省高校前茅。头版报道20篇次、重点报道50篇次、国家级媒体报道100篇次、省级以上媒体报道200篇次。推进新媒体建设,聚焦学校改革与事业发展新成就,聚焦广大师生新作为,不断扩大学校美誉度和影响力。

  党群工作:确保省委巡视反馈意见整改落实到位。切实履行全面从严治党主体责任,抓牢党风廉政建设“两个责任”,营造正气充盈的政治生态和团结高效的发展环境。干部队伍质态更加优化,教师党支部书记“双带头人”比例达85%,基层党组织战斗堡垒作用进一步发挥。持续加强统战、群团和离退休等工作。

  附属医院工作:确保消化内科、影像科通过省级临床重点专科复核。实现业务收入11.5亿元,门急诊量155万人次。

  2018年学校党政工作的主要任务是:

  一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,高质量推进党建和思想政治工作

  1.切实加强宣传思想文化和意识形态工作。深入学习贯彻党的十九大精神,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,成立“改革开放四十年伟大成就”宣讲团。组织开展《共产党宣言》发表170周年、马克思诞辰200周年、“改革开放史”知识竞赛、“红色讲解团”成立20周年等主题教育活动。全面落实思想政治工作会议精神,大力实施学校思想政治工作质量提升工程。全面落实意识形态工作责任制。切实加强校园文化建设和新媒体阵地建设。

  2.深入开展巡视整改落实工作。把巡视整改作为当前最严肃的政治任务来抓,对照省委政治巡视以及意识形态工作责任制专项巡视和选人用人工作专项检查反馈意见,集中人员和精力,保证时间和质量,对标对表加大整改落实,做到“条条要整改、件件有着落”,确保见底到位、取得实效。找准巡视整改与推动发展的结合点,持续深化体制机制改革,进一步规范办事流程,加快推进高水平研究型大学建设。

  3.努力建设高素质干部队伍。实施干部专业化建设计划,充分发挥党校教育培训主阵地作用,提升干部专业素养,优化能力结构。着力培养优秀年轻干部,加强后备干部队伍建设,强化政治历练和实践锻炼。进一步加强干部队伍日常管理监督工作。探索非领导职务干部有效发挥作用的途径。进一步改进干部分类考核评价方式,强化目标责任,强化业绩导向,引导广大干部提振精神状态。

  4.大力加强基层党组织建设。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,高标准开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。持续推进党支部标准化、规范化建设,深入实施“双百双千”领学计划,制定出台提高基层党支部组织生活质量意见。大力推进教师党支部书记“双带头人”培育工程,开展党支部书记轮训工作。规范党员发展标准和程序,强化政治要求,规范组织生活,严格党员管理。

  5.持续加强纪检监察工作。夯实全面从严治党主体责任和领导干部“一岗双责”,规范“两个责任”履责记实工作,召开党风廉政建设工作会议,出台巡察办法,启动校内巡察。设立院级党组织纪检委员。加大监督执纪问责力度,聚焦“六项纪律”,运用好监督执纪“四种形态”,处置好各类信访件和问题线索,坚决查处各种违规违纪问题、不正之风和“微腐败”行为。实现廉政风险点排查全覆盖。深入推进纪检监察工作规范化、标准化建设,坚决执行中央八项规定精神及实施细则。持续改进机关作风,大力提升工作效能。

  6.持续加强统战、工会和共青团等工作。组织开展党外人士研讨会、座谈会和省情、国情考察等活动,启动实施统战团体专项调研制度,筹备成立留学人员联谊会。召开四届五次“两代会”,推进二级教代会建设。探索“互联网+工会”平台,继续开展二级建家工作。持续推进共青团改革。发挥老同志作用,重视关心下一代工作,提升离退休人员幸福指数。

  二、强力推进一流学科建设,进一步提升学科整体实力

  1.全面实施江苏高水平大学建设工程。按照省高水平大学全国百强省属高校建设方案,以一流为目标,加强统筹协调,突出建设重点,强化绩效导向,全面实施江苏高水平大学建设7大工程26个计划,开展“十三五”规划目标中期检查,推动办学核心指标实现新突破。

  2.深入落实省部共建意见。对照《江苏省人民政府教育部关于共建扬州大学的意见》,积极对接教育部和省相关部门,争取更多资金和政策支持,加快进度,强化考核,加强督促,务实高效推进重点建设项目取得新成效。

  3.实施一流学科造峰工程。出台学科提升计划等系列行动方案,谋划学科战略布局,大力培育一流学科,建设优势明显、层次分明、梯次发展的一流学科支撑体系。推进高原学科攀升,推动学科协调发展,做大做强重点学科。强化学科交叉融合,优化学科资源配置,打造跨学科综合交叉平台,组建跨学院、跨学科的科研团队。

  4.深化学科体制机制改革。召开学科建设与研究生教育工作大会。设立学科特区,出台《扬州大学学科特区建设方案》,重点支持兽医学等优势学科建设。出台《扬州大学重点学科经费管理办法》《扬州大学学科管理办法》《扬州大学学科带头人管理办法》等文件,完善学科建设管理体制。推进学科建设评价机制改革,完善以绩效为核心的学科建设投入和管理机制。强化学科建设经费过程管理,加强建设成效动态督查,规范预算编制和支出管理,提高资金使用效率。充分发挥校学术委员会及其专门委员会作用,进一步完善学术治理体系。

  三、大力深化体制机制改革,进一步提升人才平均贡献

  1.聚力引培高端人才。精准引进海内外高端人才,充分发挥优势学科、重点学科在高端人才引进方面作用,面向重点建设领域公开招聘学术带头人,面向急需发展学科(专业)公开招聘特聘教授。精准设置“讲座教授”“产业教授”“兼职教授”等岗位,采取合作研究、短期聘用、讲座讲学、学术咨询等方式,“柔性”引进国内外高端才智。加强对引进人才的思想政治素质考核。精准实施“高端人才支持计划”,完善选拔办法,明晰考核目标,优化培养措施,构建一支以高水平学科带头人和教学名师为核心的骨干队伍。

  2.聚力引领青年教师成长发展。人才招聘向具有1年以上海外经历的博士、博士后倾斜。举办第二届国际青年学者论坛。扩大在站博士后规模,逐步实行新进人员“先进站后进编”选聘机制。建立健全青年人才普惠性支持措施,实施学校“青蓝工程”人才培养计划,选培15名学术带头人和30名骨干教师。加强教师实践创新能力培养,鼓励和引导青年教师发挥专业特长,深入开展各种形式的实践锻炼。

  3.聚力深化人才体制机制改革。深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力提升教师队伍素质。稳步推进职称评聘机制改革,强化职称评聘杠杆作用,分类制订专业技术职务任职资格条件。以品德、能力、业绩为导向,建立以代表性成果和实际贡献为主要内容的评价方式,不断完善同行专家评价机制。扩展高级职称评审绿色通道,加大对国内外引进的优秀人才、40岁以下特别优秀的青年教师等支持力度。贯彻落实《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,优化教师分类管理和分类评价办法,健全教师激励约束机制。建立规范有序的人员流转机制。完善人才考评机制,强化考核结果运用,量化考核高层次人才引进、杰出青年人才培养等具体指标。出台《扬州大学辅导员职务职级双线晋升实施办法》,启动辅导员职级晋升试点工作。坚持优绩优酬导向,深化收入分配制度改革,优化酬金分配结构,稳步推进绩效收入倍增计划。

  4.聚力引航国际交流合作。深入实施教师境外研修计划,加大青年教师学术交流资助力度。完善四级公派体系,鼓励采取公派留学、项目资助、自费出国等多种形式,选派100名以上中青年教师、管理干部、辅导员等到境外学习交流。积极开展国际学术交流,依托和打造多样化平台,广泛支持教师开展国际合作研究,为更多青年教师提供国际交流合作的机会和平台。

  四、切实提高人才培养能力,进一步提升人才培养质量

  1.持续优化一流人才培养体系。迎接全省本科专业综合评价,做好各项专业认证与评估,继续完善教学质量外部监控体系。提高本科生生源质量,协同实施“555”优质生源计划,本科招生专业(类)控制在100个以内。强化师范生培养二次选拔,提高培养质量。实施“123”专业(类)品牌化建设工程,探索建立专业品牌化建设工程绩效滚动机制。优化分类指导、分类建设、分类评价标准,进行专业优化调整改革试点。贯彻《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,推进本科专业标准化和质量文化建设,组织实施“六卓越一拔尖”卓越人才培养计划2.0版。深化“通识+专业”培养模式改革。修订本科教学奖励办法,充分发挥教学“三大奖”引领示范作用。加强课程建设,深入实施“三百一千”课程建设行动计划,推进100门研究性在线课程、100门研究性实践课程、100门通识教育核心课程、1000门开放课程论证和建设工作。大力推进学生国际化培养,加强全英文课程和成建制国际课程建设。全面推进思想政治理论课、大学英语、公共体育、公共艺术等公共基础课改革。做好国家级、省级实验教学示范中心建设及虚拟仿真实验室教学中心遴选培育工作,获批国家级示范性虚拟仿真项目12项。进一步推进大型仪器设备开放共享平台建设,做好生命科学基础实验教学平台开课、机电技术基础教学平台组建工作。加强特色示范课堂建设。完善学业评价体系,修订《扬州大学本科生学业考核办法》。制定《扬州大学关于教材建设的若干规定》,加强数字化教学资源建设,出版新业态教材,打造品牌教材。完善毕业论文(设计)预答辩和补充答辩制度。重点打造810个面向多学科的实践教学基地。实施智慧教室改造工程。深入贯彻新修订的《民办教育促进法》,以广陵学院办学20周年为契机,承办中国民办教育战略发展研讨会,全面提升广陵学院办学质量。

  2.不断提升研究生培养质量。积极争取研究生招生指标,改革招生计划配置办法,加大申请考核和硕博连读比例,不断提高生源质量。全面总结学位授权点申报经验,加强新增学位授权点建设与研究生培养工作。继续开展学位点动态调整,做好学位点合格评估,启动专业学位点水平评估。继续完善研究生教育质量监控体系。深入实施博士研究生和专业学位研究生教育综合改革,大力推进研究生核心课程建设。深化研究生培养模式改革,加强过程管理,逐步形成严进严出机制。出台《扬州大学产业教授(兼职)选聘及管理暂行办法》,加大实践基地建设力度。加大研究生国际化培养力度,深入实施研究生国际学术交流基金项目,不断加大研究生派出比例。

  3.着力提升教师教学水平和教学能力。制定实施《扬州大学专业负责人岗位管理办法(试行)》,加强基层教学组织建设,进一步提升专业建设水平、教师教学能力和教学研究能力。继续实行“青年教师导师制”,建立“一对一”导教帮带制度。启动“互联网+教学”融合计划,遴选一批校本混合课程。充分发挥教育学专业学位博士点带动作用,造就学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚的高素质复合型教师。大力推进教师海外访教工作,积极推进国际化教育教学改革,借鉴国外先进管理模式和评价方式,引进课程、教材等优质教学资源,探索建立海外实习基地。学习贯彻《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》,切实加强研究生导师队伍建设,持续提升指导能力与水平。

  4.大力推进创新创业教育改革。深入推进创新创业实验班建设。实施项目化创新创业课程体系改革,强化前端教育,开设优秀课程。打造校内外创新创业实践基地,构建创新创业普适性理论教育平台,打造师资培训基地,促进“教育链—人才链—产业链”有机衔接。加强校企、校地对接,共建创新创业学院或产业学院。

  5.加快推动继续教育转型发展。探索继续教育从成人学历教育为主向非学历继续教育培训转变新途径。拓展高层次培训项目8~12项、校外培训基地35个、省成人高等教育重点专业23个,举办各类培训20000人次以上,获批“省专业技术人才继续教育基地”。继续推进在线学习课程资源建设。优化校外教学站点布局,规范教学站点管理,提升教学质量。

  五、持续激发科研创新活力,进一步提升社会服务能力

  1.进一步完善科研管理体制机制。深入推进“四大培育计划”。推进流程化管理与服务体系建设,提升管理效能,增强“项目—成果—转化”管理的系统化、集成化、智能化。制定或修订《扬州大学国防科研项目管理办法》《扬州大学国家社科基金配套资金管理办法》《扬州大学文科科研成果评价榜》《扬州大学文科科研考核体系》等科研管理制度,完善以成果为导向的科研激励机制。提升科研项目管理与服务,强化部省级以上项目结项管理,建立文科科研成果国际化服务平台,促进上榜外文期刊论文数较快增长。

  2.进一步加大科研组织力度。强化项目申报组织,加强重大项目、重大成果培育,争取国家级项目立项数再创新高。继续实施国家社科基金项目“双读”“双审”“双评”机制,引入“双池”建设。加大科研队伍组织化培养程度,继续提升“文科青年骨干教师科研能力提升培训班”培养效果,加大青年教师学术沙龙支持力度。启动“扬州大学文脉工程”建设项目和新一轮校级哲学社会科学重点研究基地建设。

  3.大力推进高水平创新平台建设。实施“平台建设年,优化科研平台布局,加大重大平台培育力度,紧密对接国家、江苏和扬州创新驱动战略,积极争取国家级、省级和市级重点实验室等科研创新平台。着力搭建和创新科技成果转化平台,完善转化机制,提升转化效率。围绕军民融合战略,努力拓展军工科研生产渠道。加快农业科技发展研究院(国际联合实验室)等实体科研机构建设,完善考核机制。加快建设中国大运河研究院等智库平台。深入推进产教融合,不断提升校内外产学研基地对人才培养的贡献度。实施“学报办刊质量提升计划”,调整学报编委会,提升学报学术影响力。

  4.着力提高社会服务能力。围绕“一带一路”倡议、乡村振兴战略、大运河文化带建设等重大部署,加大应用研究和成果转化。落实和推动市校全面合作各项工作,拓展校地合作领域和范围。举行国家科技企业孵化器揭牌仪式暨校企协同产学研创新高峰论坛,接受科技部2018年度考核。出台《扬州大学地方研究院管理办法》,强化研究院管理,强化成果产出。加强大学科技园内涵建设,形成科技服务产业链。

  5.积极支持高水平附属医院建设。推进省教育厅、省卫计委合作共建附属医院工作。出台《关于促进附属医院发展的若干意见》,加大医教研深度融合,优化人才引培、科研教学、重点专科建设、医疗服务等体制机制。强化附属医院教学作用发挥,做好驻点班教学工作,适度扩大留学生带教规模。提升教学平台建设水平,全面加快国家级住院医师、全科医师规范化培训基地和硕士点建设等工作。加强临床研究平台建设,提升临床研究室效能。切实加强专科建设过程管理,强化专科交叉和融合。

  六、全面推进国际交流合作,进一步提升开放办学层次

  1.大力推进国际合作与交流。推动已签国际合作与交流协议落地见效,办好第四届江苏-澳门




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